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En aquesta taula rodona de la Xarxa Eduplus, 3 doctorands han sigut nombrats per presentar breument la seva recerca en educació plurilingüe actualment en curs. L'enfocament de la presentació (10 minuts) es centra principalment sobre la metodologia. S'espera que emergeixen propostes per a altres debats a el futur entre els participants de la xarxa Eduplus.

La discussió estarà oberta a altres acadèmics interessats en el tema.

Presentacions:

• Mikel Gartziarena (Grup Dream): Teachers' beliefs about multilingualism in the Basque Country

• Balbina Moncada-Comas (Grup CLA): Plurlingual practices in EMI: spontaneous translanguaging and translation

• Jaclyn Wilson (Grup CILCEAL): Translation to Enrich Additional Language Learning and Plurilingual Competence

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Data: 5 de marzo 17h-18h15

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​En esta mesa redonda de la Red Eduplus, 3 doctorand@s han sido nombrad@s para presentar brevemente su investigación en educación plurilingüe actualmente en curso. El enfoque de la presentación (10 minutos) se centra principalmente sobre la metodología. Se espera que surjan propuestas para otros debates en el futuro entre los participantes de la red Eduplus.

La discusión estará abierta a otros académicos interesados ​​en el tema.

Presentaciones:

• Mikel Gartziarena (Grupo Dream): Teachers' beliefs about multilingualism in the Basque Country

• Balbina Moncada-Comas (Grupo CLA): Plurlingual practices in EMI: spontaneous translanguaging and translation

• Jaclyn Wilson (Grupo CILCEAL): Translation to Enrich Additional Language Learning and Plurilingual Competence

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Fecha: 5 de marzo 17h-18h15

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In this Eduplus Network roundtable, 3 PhD students have been nominated to briefly present their on-going research in plurilingual education. The focus of the presentation (10 minutes) will be on the approach taken. Proposals for further debate for the Eduplus network participants are expected to emerge from the roundtable.

 

The discussion will be open to other scholars interested in the topic.

 

Presentations:

• Mikel Gartziarena (Dream research team): Teachers' beliefs about multilingualism in the Basque Country

• Balbina Moncada-Comas (CLA research team): Plurlingual practices in EMI: spontaneous translanguaging and translation

• Jaclyn Wilson (CILCEAL research team): Translation to Enrich Additional Language Learning and Plurilingual Competence

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​Date: 5 March 5-6:15 pm